Universidades

Las universidades, un laboratorio de innovación sostenible e incluyente en Colombia

Las universidades, un laboratorio de innovación sostenible e incluyente en Colombia

Por: Astrid Liliana Mejía La vicerrectora de Investigación de la Pontificia Universidad Javeriana, Astrid Liliana Mejía, reflexiona sobre el informe Universidades Emprendedoras e Innovadoras de América Latina, una investigación que destaca el trabajo en la PUJ. Las universidades con trayectoria en innovación y emprendimiento en América Latina contribuyen de diferentes maneras al crecimiento económico, la […]

Digitalización acelerada: lo que la pandemia le enseñó a las universidades

Digitalización acelerada: lo que la pandemia le enseñó a las universidades

Por:  Blanca Torrico Un año atrás con la llegada del COVID-19, más de 23 millones de estudiantes y 1,4 millones de profesores fueron afectados por la suspensión de las clases presenciales en los campus universitarios de todos los países de América Latina, según estimaciones de la Unesco. ¿Pudieron las universidades adaptar rápidamente sus mecanismos operativos […]

¿Es posible que las universidades sobrevivan a la incertidumbre del COVID-19?

¿Es posible que las universidades sobrevivan a la incertidumbre del COVID-19?

El modelo financiero que sostenía a muchas de las mayores universidades del mundo está amenazado. La pandemia ha puesto en entredicho las cuotas asociadas a las titulaciones universitarias. Los cursos en línea son una alternativa mucho menos atractiva –y menos rentable– que la enseñanza presencial. Si la pandemia tiene un impacto económico negativo a largo […]

Las universidades enfrentan un tsunami de cambios

Las universidades enfrentan un tsunami de cambios

Por: Francisco Manrique El sector de la Educación Superior está enfrentando un tsunami de cambios como se vio en el Post anterior. La crisis actual va aumentar aceleradamente la presión para controlar, y aún bajar, los costos de la carreras profesionales, presionados por la inconformidad de los estudiantes, y sus familias, que cuestionan cada vez […]

La tormenta perfecta

La tormenta perfecta

Por: Francisco Manrique Las universidades norteamericanas han sido un referente para la educación superior, y son consideradas las mejores del mundo. El sueño de miles de estudiantes de varios continentes, es el de recibir su formación universitaria en alguna de las mejores instituciones en los Estados Unidos. Lo que sucede en Harvard, MIT, Stanford , […]

De la creación académica a las industrias creativas

De la creación académica a las industrias creativas

Por: Luis Miguel Renjifo Martínez. Luis Miguel Renjifo Martínez, Vicerrector de Investigación, Pontificia Universidad Javeriana. Las universidades tienen todo el potencial para convertirse en un aliado estratégico de las industrias creativas colombianas, un tema esencial para Gobierno nacional que persigue políticas de fomento a la economía naranja. La cruzada ambiciosa del Gobierno nacional para robustecer la economía […]

El mercado laboral y las universidades

El mercado laboral y las universidades

Por: Francisco Manrique. En días recientes, he tenido la oportunidad de conversar con rectores y vicerrectores de las más prestigiosas universidades del país, en relación con un tema que las preocupa cada vez más: cómo responder a los grandes cambios que se están produciendo y que ya están impactando su modelo de negocio y su […]

¿Qué es un “laboratorio viviente”, y por qué todas las universidades deberían convertirse en uno?

¿Qué es un “laboratorio viviente”, y por qué todas las universidades deberían convertirse en uno?

El capítulo Planeta del Informe GEM 2016 formó la base de la presentación principal que dio inicio al Día de la Educación en la COP22 en Marruecos. La ex-Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, y Manos Antoninis, del Informe GEM, se unieron a SAR la Princesa Lalla Hasna de Marruecos y al Ministro de […]

Los retos de cambio para las universidades – Parte II

Los retos de cambio para las universidades – Parte II

Por: Francisco Manrique. Los retos de cambio para las universidades – Parte I Hasta no hace mucho, las universidades jugaban el papel de “proveedores de entrenamiento académico” para unas élites privilegiadas. Hoy, y hacia adelante, su papel debe ser el de “entrenar a la gente” para que sean relevantes en la fuerza laboral de un […]

Los retos de cambio para las universidades – Parte I

Los retos de cambio para las universidades – Parte I

Por: Francisco Manrique.  Para seguir la serie relacionada con el impacto de la tecnología, en la competitividad y la productividad, el Dr. Leonardo Pineda, Director de Investigación, Creatividad e Innovación de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, me hizo llegar una información muy pertinente. Tiene que ver con el papel que debe de jugar la Universidad, […]