Hace un mes, un artículo en Devex describió el riesgo de fragmentación planteado por la explosión de nuevos mecanismos internacionales de financiación de la educación, especialmente dado que el conjunto de fondos sigue siendo el mismo. Sin embargo, el riesgo de fragmentación no parece aplicarse solo a los mecanismos de financiación. La falta de cooperación […]
Programado para coincidir con la Cumbre Global sobre la Discapacidad, organizada conjuntamente por el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido, el Gobierno de Kenya y la Alianza Internacional sobre la Discapacidad, hemos producido un resumen del contenido relacionado con la discapacidad y la educación de nuestros informes desde 2010. Este resumen proporciona antecedentes para […]
Hay una avalancha de informes recién salidos sobre migrantes y refugiados. La Perspectiva Internacional de Migración 2018, el informe de la OCDE sobre corrientes y políticas migratorias, se publicó en agosto pasado. Reflejando el tono del último informe de la ACNUR sobre el aumento del número de desplazados por la fuerza, el Informe de la […]
Las nuevas cifras anuales de Global Trends de la ACNUR muestran que actualmente hay 68,5 millones de personas en todo el mundo que han sido desplazadas, un número sin precedentes. Entre ellas hay 25,4 millones de refugiados. Estos jóvenes tienen necesidades, y expectativas, educativas extremas que los países anfitriones deben cumplir con el apoyo de […]
Programado para coincidir con la Cumbre Global sobre la Discapacidadde la próxima semana, organizada conjuntamente por el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido, el Gobierno de Kenya y la Alianza Internacional sobre la Discapacidad, hemos producido un resumen del contenido relacionado con la discapacidad y la educación de nuestros informes desde 2010. Este resumen […]
De brecha de género a dividendo: por qué no podemos permitirnos descuidar la educación de los niños. Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas (UNGEI). La brecha de género es un fenómeno mundial generalmente asociado con desigualdades profundamente arraigadas que obstaculizan a las mujeres y a las niñas en muchas esferas de […]
Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas (UNGEI). La “brecha de género” es un fenómeno mundial generalmente asociado con desigualdades profundamente arraigadas que obstaculizan a las mujeres y a las niñas en muchas esferas de la vida. Sin embargo, en el contexto de la educación, ha evolucionado y significa diferentes cosas […]
Semana de Acción Mundial por la educación 2018: ¡Exigimos que los Estados cumplan sus compromisos con la educación! Por: Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y Foro Socioeducativo (FSE). La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) abarca el tema de Rendición de cuentas 2018 para el cumplimiento del ODS 4 […]
#MakeitPublic (Hazlo Público): El Informe GEM lanza una nueva campaña haciendo un llamado a que todos los gobiernos informen sobre el progreso de la educación a sus ciudadanos. El Informe GEM 2017/8 mostró que los informes nacionales de seguimiento de la educación son una herramienta vital para la transparencia y la rendición de cuentas, sin embargo, […]
Es imposible disputar la importancia de los datos precisos y la información precisa sobre la educación para el seguimiento de los compromisos y para ofrecer una educación equitativa y de calidad para todos. A raíz de ello, los gobiernos de todo el mundo invierten cada vez más en nuevas tecnologías y herramientas basadas en la […]
