Covid-19 amenaza con retrasar 6 años la ayuda a la educación

Covid-19 amenaza con retrasar 6 años la ayuda a la educación

Un nuevo documento de políticas de nuestro Informe muestra que la ayuda total a la educación alcanzó los niveles más altos de la historia en 2018, el año más reciente sobre el cual se dispone de datos. Sin embargo, estima que es probable que la ayuda mundial disminuya hasta en 2.000 millones de dólares entre […]

Brindando un modelo de empoderamiento exitoso en zonas rurales de Guatemala

Brindando un modelo de empoderamiento exitoso en zonas rurales de Guatemala

Vilma Saloj: Brindando un modelo de empoderamiento exitoso en zonas rurales de Guatemala Vilma es una de varias líderes que se destacan en el Informe GEM en el período previo al lanzamiento de su publicación de 2020 sobre inclusión y educación: Todos significa todos, que saldrá el 23 de junio. A su manera, y en múltiples países de todo […]

Sabine Kreutzer: colocando al niño al centro de los modelos escolares en Alemania

Sabine Kreutzer: colocando al niño al centro de los modelos escolares en Alemania

Sabine es una de varias defensoras que se destacan en el Informe GEM en el período previo al lanzamiento de su publicación de 2020 sobre inclusión y educación: Todos significa todos, que saldrá el 23 de junio. A su manera, y en múltiples países de todo el mundo, estos defensores están luchando para que la […]

Los actores no estatales están influyendo en la profesión docente: ¿Cuáles son las implicaciones?

Los actores no estatales están influyendo en la profesión docente: ¿Cuáles son las implicaciones?

Por: Amita Chudgar Michigan State University “Cuando abran las escuelas, voy a abrazar a la maestra de mi hijo y agradecerle…” me dijo un amigo por teléfono a los tres días del cierre impuesto por el Covid-19. Ahora, ya pasadas varias semanas de la crisis del Covid-19, no es exagerar decir que nuestro mundo ha […]

¿Cómo afectará el Covid-19 a la internacionalización de la enseñanza superior?

¿Cómo afectará el Covid-19 a la internacionalización de la enseñanza superior?

Los costos de la universidad. No pasó mucho tiempo después de que las universidades cerraran sus puertas en los Estados Unidos, por ejemplo, para que los estudiantes empezaran a abogar para recuperar su dinero. Twitter está inundado de profesores preocupados por el impacto que el cierre de las universidades va a tener en sus instituciones […]

Daniela Galindo: trabajando por la inclusión en Colombia a través de herramientas de comunicación

Daniela Galindo: trabajando por la inclusión en Colombia a través de herramientas de comunicación

Daniela es una de varias defensoras que se destacan en el Informe GEM en el período previo al lanzamiento de su publicación de 2020 sobre inclusión y educación: Todos significa todos, que saldrá el 23 de junio. A su manera, y en múltiples países de todo el mundo, estos defensores están luchando para que la […]

Coronavirus: ¿los sistemas educativos podrían haber estado mejor preparados?

Coronavirus: ¿los sistemas educativos podrían haber estado mejor preparados?

El mundo fue tomado por sorpresa por la emergencia de una pandemia global. ¿Pero fue totalmente inesperada? Las pandemias siempre han sido probables. Una pandemia ha ocurrido cada 10-50 años durante los últimos siglos. En un año dado, existe una probabilidad del 1% de una pandemia de gripe que cause casi 6 millones de muertes […]

Los diez países más pobres en cuanto a la educación de las niñas

Los diez países más pobres en cuanto a la educación de las niñas

La Base de Datos Mundial sobre la Desigualdad en la Educación, WIDE (por sus siglas en inglés), administrada por el Informe GEM y el Instituto de Estadística de la UNESCO, pone de relieve la poderosa influencia del género, combinada con otros factores como la etnia y la ubicación, que las personas controlan poco pero que […]

La brecha de género en la matricula de la escuela primaria se redujo a la mitad en los últimos 25 años

La brecha de género en la matricula de la escuela primaria se redujo a la mitad en los últimos 25 años

Las tasas de matriculación de niñas en la enseñanza primaria y secundaria casi se han duplicado en los países de ingresos bajos en los últimos 25 años, según una nueva ficha informativa titulada “Su educación, nuestro futuro” y publicada por la UNESCO con motivo del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo). Además, en […]

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