Te presentamos 5 maneras como las comidas en las escuelas apoyadas por el WFP benefician a la niñez y crean oportunidades. En el mundo, 108 millones de niños y niñas entre 5 y 17 años trabajan en la agricultura, según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO). En América Latina, […]
Por: Por Inaê Brandão. Una adolescente y su familia dejaron Venezuela para marcharse a Brasil. Los espacios de aprendizaje de UNICEF están logrando que la transición a un nuevo sistema educativo sea un poco menos abrumadora. Ronneilys recuerda que se esforzó mucho en la escuela para pasar a cuarto curso. Sin embargo, el año pasado, […]
La educación integral en sexualidad es parte esencial de una educación de buena calidad que mejora la salud sexual y reproductiva, sostieneFacing the Facts(“Afrontando la realidad”), nuestro más reciente documento de política publicado hoy en forma conjunta con la UNESCO. Lanzado en la Conferencia Women Deliver (“Las mujeres cumplen”), durante un evento con Helen Clark, […]
El nuevo Informe de Género GEM publicado durante la Conferencia Internacional Francia G7 – UNESCO indica que aún no hay el mismo número de niños y niñas inscritos en la educación primaria (en un tercio de los países), en la secundaria inferior (la mitad de los países) y en la secundaria superior (tres de cada […]
Por: Luis Miguel Renjifo Martínez. Luis Miguel Renjifo Martínez, Vicerrector de Investigación, Pontificia Universidad Javeriana. Las universidades tienen todo el potencial para convertirse en un aliado estratégico de las industrias creativas colombianas, un tema esencial para Gobierno nacional que persigue políticas de fomento a la economía naranja. La cruzada ambiciosa del Gobierno nacional para robustecer la economía […]
Por: Manos Antoninis, Director del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, y Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadística de la UNESCO De no cambiar el estatus quo, el mundo no alcanzará su objetivo de una educación de calidad para todos para 2030, según nuestras primeras proyecciones sobre el progreso hacia el […]
Por: Francisco Manrique. En días recientes, he tenido la oportunidad de conversar con rectores y vicerrectores de las más prestigiosas universidades del país, en relación con un tema que las preocupa cada vez más: cómo responder a los grandes cambios que se están produciendo y que ya están impactando su modelo de negocio y su […]
Por: Francisco Manrique. En mi Post anterior, comenté el resultado de una informe presentado hace un mes por el Aspen Institute sobre la importancia de las competencias socioemocionales para el aprendizaje. En este blog me voy a referir a un ejemplo de un caso real, donde se practica lo planteado por este instituto desde hace […]
Por: Francisco Manrique. Es interesante como, el estar abierto y curioso a un tema o a una idea, permite ver cosas que de otra forma pasarían desapercibidas. En mis últimos blogs me he referido al papel de las conversaciones y las emociones en el liderazgo y el aprendizaje. Pues bien, no es una casualidad que […]
Por: Paulo Cepeda. Colaborador de Pesquisa Javeriana desde Medellín. Periodista científico y profesor de la Pontificia Universidad Bolivariana. La Misión Internacional de Sabios presentó ayer sus primeras recomendaciones para la transformación del país, en las cuales destacan una educación desde la primera infancia pertinente para la realidad del país, que el futuro Ministerio de Ciencia, […]
