Por: Harry A. Patrinos. Vivimos una crisis del aprendizaje. De acuerdo con el Informe sobre el desarrollo mundial 2018 que publica el Banco Mundial, en los países en desarrollo millones de estudiantes asisten a escuelas que no los están preparando para prosperar en la vida. Según el Instituto de Estadística de la UNESCO, 617 millones de niños […]
Por: Emiliana Vegas y María Soledad Bos. ¿Quiénes son los líderes en educación? Uno pensaría tradicionalmente que ser líder educativo implica tener una profesión o cargo ligada directamente con los aprendizajes de nuestros jóvenes: profesores, maestros, directores de escuela, Ministros, etc son los que lideran la educación. Si bien todos esos actores tienen un rol importantísimo como […]
Por: Mario De La Puente. El proceso de enseñanza y aprendizaje debe ir acompañado de un compromiso cívico que responsabilice a los estudiantes de su propia educación a lo largo de toda la vida. Angels Domingo, Directora Práctica Reflexiva. La educación de calidad se concibe como la combinación de elementos que trabajan de forma armónica a fin […]
Por: Francisco Manrique. Las comunicaciones digitales están haciendo el trabajo remoto algo común. Avances en la inteligencia artificial y la robótica pueden tener un impacto adicional en el sitio de trabajo. De acuerdo con McKinsey Global Institute, por lo menos el 30% de las actividades asociadas con la mayoría de las ocupaciones en los Estados […]
Por: Pablo Zoido. Hace un par de semanas mi hija mayor se presentó el sábado en casa con un par de amigas. Nada más llegar, me pidió la tableta. Por supuesto, como padre responsable que soy, mi primera reacción fue preguntarle para qué la querían. Su respuesta me dejó sorprendido; me apresuré a responder que […]
617 millones de niños y adolescentes no están recibiendo conocimientos mínimos en lectura y matemática Nuevos datos proporcionados por el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) revelan que, a nivel mundial, 617 millones de niños y adolescentes no logran alcanzar los niveles mínimos de conocimientos en lectura y matemática requeridos. De acuerdo al UIS, […]
Por: Francisco Manrique. Hace unas semanas escribí un blog: “Que es la realidad”, donde me referí al poder de las creencias como filtros de interpretación de la realidad. En esta ocasión voy a ampliar algunas reflexiones sobre el tema, porque lo considero de tremenda actualidad. A pesar de su importancia, las creencias no habían sido […]
Por: Javier Luque. Desde Chile hasta México, un fenómeno está transformando a los sistemas educativos en América Latina y el Caribe: los dobles y triples turnos en las tardes están siendo eliminados, reapareciendo así jornadas educativas extendidas y completas en las escuelas públicas. Y es que si bien los sistemas educativos empezaron con jornadas únicas, […]
Una de las publicaciones más leídas del Informe GEM es el documento de política del año pasado sobre las políticas en relación con el idioma en la educación. ¿Por qué? Debido a que se hablan alrededor de 6.500 lenguas en el mundo actualmente, y, como mostramos en ese estudio, un asombroso 40% de la población mundial […]
4.3 De aquí a 2030, asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria. La meta 4.3 abarca una gama muy amplia de oportunidades para la educación. Para seguir su progreso, hay dos temas que son de particular importancia. En […]
