Promover el conocimiento indígena como parte de la Agenda de Desarrollo Sostenible
Por: Giorgia Magni. Consultora en investigación sobre educación, y autora de un documento de referencia para el Informe GEM 2016 “La preparación para el futuro empieza con las lecciones del pasado”. Estas son las palabras de Tuimoce Fuluna Tikoidelaimakotu, un joven de un asentamiento Korova en Fiyi. Las “lecciones del pasado” a las que hace referencia son […]
