Los niños de los países más pobres han perdido casi cuatro meses de escolarización desde que comenzó la pandemia
Los niños de los países más pobres han perdido casi cuatro meses de escolarización desde que comenzó la pandemia, según la UNESCO, UNICEF y el Banco Mundial. Un nuevo informe analiza las respuestas nacionales a la COVID-19 en materia de educación. Los niños en edad escolar de los países de ingresos bajos y medianos bajos […]