Los migrantes

Los migrantes

Por: Magdy Martínez-Solimán. La inmigración bien gestionada nos beneficia a todos En el mundo hay 244 millones de personas que viven en un país que no es su lugar de origen. De ellos, los latinoamericanos y caribeños son el segundo grupo más numeroso, después de los asiáticos: hay 37 millones de migrantes de América Latina y […]

El castigo corporal tiene un efecto negativo en el rendimiento académico de los niños

El castigo corporal tiene un efecto negativo en el rendimiento académico de los niños

Por: Maria-Jose Ogando Portela. Nueva evidencia demuestra que el castigo corporal tiene un efecto negativo en el rendimiento académico de los niños.  ¿Puede ser ésta una razón suficiente para que se elimine esta práctica disciplinaria? En muchos lugares del mundo, el castigo corporal en las escuelas es una práctica común. Algunos partidarios de esta práctica disciplinaria argumentan que es […]

La ayuda humanitaria: la desventaja doble de la educación

La ayuda humanitaria: la desventaja doble de la educación

Un documento reciente del Informe GEM sobre las tendencias de la ayuda para la educación revela como la educación sigue siendo un sector sub-priorizado y sub-financiado de la ayuda humanitaria. La ayuda humanitaria es tan solo una pequeña parte del financiamiento externo que reciben los países para la educación. En el 2014, en comparación con los $13.1 […]

Nos lo han dicho: sus consejos para el GEM 2017 sobre la responsabilidad en la educación

Nos lo han dicho: sus consejos para el GEM 2017 sobre la responsabilidad en la educación

La consulta para el Informe GEM 2017 sobre la Responsabilidad en la Educación está por cerrarse. Este blog presenta algunas de las sugerencias que hicieron los participantes para ser tomadas en cuenta por el Informe GEM ahora que este emprende la investigación correspondiente. Todos los comentarios pueden verse en la página de consulta. ¿Es prematuro criticar […]

Poner manos a la obra: la Alianza Mundial de Seguimiento del Aprendizaje

Poner manos a la obra: la Alianza Mundial de Seguimiento del Aprendizaje

Por: Claudia Costin y Silvia Montoya. Acabamos de lanzar una iniciativa de referencia sobre el seguimiento del aprendizaje en el mundo: La Alianza Mundial de Seguimiento del Aprendizaje.  El qué y el cómo aprenden niños, jóvenes y adultos as una prioridad de la agenda mundial de educación, puesto que el Objetivo de Desarrollo #4 exige una educación […]

Se ha reducido la ayuda a la educación

Se ha reducido la ayuda a la educación

En el marco de la Semana de Acción Mundial de la CME, Financiar el Futuro, hemos publicado las cifras más recientes sobre la educación; estas indican que la financiación cayó 4% entre el 2013 y el 2014. El porcentaje asignado a la educación de la ayuda total también cayó, del 9.5% al 8.2%, lo cual indica que el […]

¿Las clasificaciones internacionales de las universidades contribuyen a incrementar su responsabilidad?

¿Las clasificaciones internacionales de las universidades contribuyen a incrementar su responsabilidad?

El Informe GEM 2017 analizará como podemos mejorar la responsabilidad en la educación. Para involucrar a la gente en el tipo de temas que serán abordados en nuestro Informe, estamos realizando una serie de sondeos twitter para apoyar nuestra consulta en línea. El tercer sondeo de nuestra serie twitter preguntó si la gente creía que las […]

Las brechas de género en América Latina son diferentes a las brechas en el resto del mundo

Las brechas de género en América Latina son diferentes a las brechas en el resto del mundo

La publicación del Informe GEM “Género y la EPT 2000-2015: logros y desafíos” se acaba de publicar en español. Identifica los desafíos que se deben superar para colmar la brecha de género, además de demostrar que en América Latina dichas brechas a menudo afectan más a los niños que a las niñas. Estas conclusiones se […]

La responsabilidad en la educación

La responsabilidad en la educación

Comparta su opinión para apoyar el desarrollo del futuro Informe GEM 2017 [Puede contribuir en Español y nosotros haremos la traducción para usted] El segundo Informe GEM investigará, analizará y hará recomendaciones concretas sobre la responsabilidad en la educación. En vista del nuevo y ambicioso objetivo mundial de educación, de los presupuestos limitados y del énfasis en […]

¿Está de acuerdo con vincular los resultados de los estudiantes al pago de los docentes?

¿Está de acuerdo con vincular los resultados de los estudiantes al pago de los docentes?

¿El vincular los resultados de los estudiantes al pago por desempeño de los docentes es la mejor manera de hacer que los docentes rindan cuentas? Los docentes en todo el mundo se comprometen a responder a una serie de necesidades de los educandos, desde involucrarlos en experiencias de aprendizaje significativas y relevantes y apoyar su […]